|
涉外会计专业设置说明
一、培养目标及规格
本专业培养坚持社会主义道路的,德、智、体全面发展的具有良好职业道德和较强会计工作能力的高等技术应用型专门人才。
(一) 职业岗位要求
1 、职业岗位能力要求:
( 1 )具有熟练的计算能力;
( 2 )具有较强的会计核算能力;
( 3 )具有较强的财务管理能力;
( 4 )具有较强的会计电算化操作能力。
2 、职业岗位知识要求:
( 1 )具有会计核算的基本知识;
( 2 )具有财务分析及管理的知识;
( 3 )具有与会计工作相关的法律、金融、企业管理、统计等知识。
(二) 资格证书
获得大学英语等级三级证书;
会计电算化初级培训合格证;
珠算普通四级以上合格证;
计算机等级考试二级证书。
(三) 本专业学生毕业后可适应工作范围
本专业学生毕业后可适应于各级单位所需会计人员,各经济单位与会计工作有密切联系领域的业务人员。
二、 招生对象、学制及学习形式
招生对象:应届高中毕业生、中专、职高、技校毕业生。
学制及学习形式:全日制 3 年
三、 课程设置
本专业在学制内共设 35 门课,总学时为 3150 ;课程总学分为 126 ,其中:
公共基础课 8 门, 864 学时, 44 学分,占总学时 34.9% ;
专业基础课 3 门, 162 学时, 9 学分,占总学时 7.1%
专业课 7 门, 504 学时, 28 学分,占总学分 22.2% ;
专业实践课 4 门, 576 学时, 13 学分,占总学分的 10.3% ;
选修课 14 门, 1044 学时, 32 学分,占总学分的 25.4% (其中选修课中限选课 7 门,任选课 7 门)。
1 、计算机基础:
讲授计算机的特点、计算机系统的基本组成,计算机系统安装与启动, DOS 的使用, WPS 汉字处理系统等,使学生掌握有关计算机的基本概念,基础知识与基本结构,尤其要熟练掌握 DOS 的使用,能独立操作计算机。
2 、会计基础:
讲授会计的基本理论、基本知识、基本方法。要求学生掌握会计的基本技能;会计职能、要素、原则、方法、会计报表等,为学习专业会计打好基础。
3 、财务会计:
讲授企业会计核算的基本理论和方法。即货币资金应收及预付款项存货、投资、固定资产、无形资产和递延资产及其它资产、费用成本、流通负债长期负债,所有者权益,收入利润和利润分配,会计报表等。使学生掌握基本理论和操作技能。
4 、成本会计:
讲授成本内容、成本计算的种类和意义,成本会计制度。基础、材料费的核算、工资费的核算,折旧费和其它费用的核算,部门费的核算,按产品品种计算成本决策、计划,产品成本控制,成本报表,产品成本分析等,要求学生理解与运用成本会计原理与方法进行实际操作。
5 、税收实务:
讲授税法的有关知识、税收种类的划分、税额的计算、税收征纳的具体操作,要求学生掌握税法的有关理论知识和具体的税额征纳的计算与操作。
6 、管理会计:
讲授利益、成本规则,综合预算、成本的控制与考核以及管理会计的定量技术等,要求学生了解管理会计的基本内容与技术。
7 、涉外会计:
讲授外币业务、资本投入、生产成本与销售的核算、利润分配及会计报表、解数与清算的核算等。
四、教学与实践时间分配
项 目 |
总学时 |
百分比 |
教学学时分配 |
公共基础课 |
864 |
57% |
专业基础课 |
162 |
10 .7 % |
专业课 |
504 |
32 .2 % |
合计 |
1566 |
100 % |
实践教学分配 |
职业技能训练 |
450 |
30% |
专业实践课 |
576 |
38 .5% % |
实践或上机 |
472 |
31 .5 % |
合计 |
1498 |
100 % |
总 学 时 |
3064 |
理论教学学时与实践教学学时比例 |
51 : 49 |
五、职业能力分解表
模块名称 |
每一模块相应能力要素 |
对应课程序号 |
外语运用 |
基础英语及高级英语读、听、说、写 |
3 、 10 、 19 |
语言文字表达 |
财经应用文写作 |
11 |
计算能力 |
珠算技能及计算器使用 |
20 |
货币资金、存货、长期资产、成本费用、利润核算及报表编制 |
筹集资金核算、货币资金核算、存货核算、长期资产核算、成本费用核算、利润分配核算、编制会计报表 |
9 、 13 、 14 |
财务预测、决策及控制能力 |
变动成本法、 CVP 分析体系、经营预测短期投资决策、全面预算、责任会计 |
16 |
财务管理及财务分析能力 |
时间价值与风险价值理论、筹资管理、投资管理、营运资金管理、经营成果管理、财务报表分析 |
16 |
|